扬州大学能动学院“牛津团”成员们将舞扇、打电到扬羽毛球拍、话传书信等寄往芦山龙门中心小学

　　连日来，照片州爱j9本报与《扬州日报》共同发起的寄礼“我愿做你的兄弟姐妹”结对活动喜讯频传，10组结对孩子纷纷找到各自的雅安小伙伴，有了第一次通话。心频本报给扬州小朋友发去了雅安小朋友的打电到扬照片，扬州小朋友们也给雅安结对伙伴们送来礼物。话传据《扬州日报》透露，照片州爱扬州小朋友们已将爱心“打包”，寄礼j9近日将寄往芦山。雅安

　　电话聊出友情

　　“4·20”芦山强烈地震已过去一个月，心频扬州和芦山结对的打电到扬小朋友，相互间也越来越熟悉。话传从刚开始只知道名字，照片州爱到后面电话交流，小朋友的友情迅速升温。

　　一场爱心对接，两地的孩子都有不小的收获。

　　“孩子结对后成熟懂事多了，这样的变化让家长很欣慰。”扬州汶河小学结对学生鲍榕的妈妈说，孩子和芦山龙门中心小学的晏婉钦小朋友结对后，前几天双方互通了电话，一聊就是10多分钟，两个孩子都很开心，“多了一个地震灾区的小哥哥，孩子更会为他人考虑了，特别是通了电话后，更是牵挂着芦山的小哥哥。”

　　龙门中心小学的老师认为，这样的结对活动有助于孩子更快走出地震造成的心理阴影，尽管扬州离芦山很远，但来自扬州的爱心却是实实在在的，“远隔千里的问候，有时候更能打动人心，温暖心灵。”

　　照片成为珍藏

　　15日，记者在龙门中心小学拍下了10个结对孩子的照片并发到扬州。当照片一一传到结对家庭的孩子手上时，他们特别激动。“终于知道雅安小妹妹长什么样了，我这就给她打电话。”汶河小学的李天仲在看到雅安伙伴张琼华的照片后，立即拨通了对方的电话。“小妹妹，我看到你了，我也会尽快寄我的照片给你。”看到孩子兴奋的样子，李天仲的妈妈表示，照片他们会珍藏起来，过几天还会把他们的照片连同一些书籍文具一并寄到雅安结对孩子手上。

　　记者给芦山结对孩子拍照时，孩子们显得有些羞涩，并要求记者把他们拍得好看点。“希望扬州的小伙伴会喜欢。”孩子们说，他们每天最开心的事情就是接到扬州伙伴的电话。

　　“孩子们的沟通最能安抚心灵，感谢扬州的孩子们，让震区的孩子有一个心灵的陪伴和依靠。”龙门中心小学的老师说。

　　礼物饱含爱心

　　21日下午，与龙门中心小学付小琴结对的扬州大学能动学院“牛津团”成员们先行一步，将送给付小琴的爱心礼物打包，当日寄往震区。礼物包括一把签满姓名的舞扇、一副羽毛球拍、一部装有同学号码的手机、一打厚厚的明信片和一封写满真情的书信。

　　“在前两天的通话中，得知付小琴很喜欢运动，最喜欢跳舞，于是我们给她准备了这些礼物。”团长王昊一说，同学们希望她舞出坚强，跳出美丽。

　　同时，同学们还把自己的号码都存进了一部新手机，一并寄给付小琴小朋友，“这样可以方便我们和她进行交流，希望付小琴能尽快收到我们的关爱礼包，帮助她更快地走出地震的阴霾。”王昊一说。

　　扬州日报记者 王荣斌记者蒋阳阳